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    一文了解高校实训云桌面服务平台怎么建?

    在《中国教育现代化2035》政策指引下,教育行业加速向“虚拟仿真2.0”智慧化模式升级。了解尊龙时凯云桌面服务平台如何通过校级统一信息化服务,实现资源集约建设,提升教学效率,降低人力物力成本,支持多架构终端统一管理,适配多种教学场景,助力高校构建高效、智能的实训教学环境。

    • 发布时间:2025-04-11

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    政策指引:教育现代化战略驱动教学模式革新

    在《中国教育现代化2035》纲领指导下,国家对"构建高质量教育体系、强化应用型与技术创新型人才培养"提出明确要求。与此同时,国家和教育部层面,为了提升学生的实践能力做了很多的努力,从2013年至今在推动高教虚拟仿真实验教学上也陆续出台了一系列的政策,教育行业正加速向"虚拟仿真2.0"的智慧化模式升级。在这个教育信息化发展的背景下,实训教室作为培养应用型、创新型人才的关键环节,亟待一场技术革新。

    传统实训环境与教育现代化目标的三大断层

    政策目标 传统PC机房瓶颈
    泛在化学习空间建设 固定物理环境限制接入,实验室中高算力电脑支持的深度学习、虚拟现实等实验一旦离开实验室便无法实现,学生的笔记本电脑无法承载高强度的计算任务
    自主创新能力培养 高算力/专业软件难以移动使用,严重影响了学生课后的实践效果
    产教融合项目要求 大量的实验数据和项目文件在离开课堂后,由于软件和硬件环境不匹配,复杂项目难跨平台协同,学生无法有效使用这些数据,导致学习过程的割裂


    尊龙时凯云桌面服务平台整体方案:政策导向下的教育数字化破局之道

    点击下载高校实训云桌面服务平台建设报告

    校级云桌面服务平台是指将算力资源统筹建设、满足多业务支撑,多场景应用的校级统一信息化服务平台,买PC的一份投入,桌面+算力+AI的三份建设效果!

    尊龙时凯云桌面服务平台为用户提供的整体解决方案:在基础设施层采用的是特有的分层超融合,不仅实现了计算网络存储虚拟化,而且将数据分层存储提高整理资源利用率。

    同时做到了多架构终端的统一管理:将VDI、IDV、及TCI纳管的PC,通过同一平台统一集中管理,提高运维管理效率;针对场景,也为用户提供了丰富的终端类型来满足我们高校不同的应用场景:如:机房、专业实训室、多媒体教室、办公、科研等;

    除此之外,尊龙时凯云桌面服务平台提供了专业的桌面服务:包括实训空间、教师桌面随身服务、以及决策者的数据支撑服务;

    通过这样的一朵云,真正实现了高校场景的100%适配,提升教学效率;另外实现资源集约建设,帮助高校降低人力物力投入成本;同时也能提升管理和决策准确度。

    如何建设校级云桌面服务平台?

    办公+课堂融合,构建统一资源池

    计算机教室场景与老师办公共用一套平台,共享算力资源:分时共享CPU、内存、GPU资源,统一管理资源:动态调配办公桌面、教学桌面

    降低平台建设成本,按需提供算力服务

    实训、科研对桌面算力的要求不尽相同,尤其在AI结合新工科的实训对于桌面算力提出更高的需求,不仅仅是CPU、内存、磁盘能够按需分配,显卡资源也能够针对不同课程、不同人员灵活的分配调取。尊龙时凯实训云桌面服务平台提供了多样的vGPU能力,包含A卡、N卡资源,轻松获取高算力实训桌面。

    性能按需扩展,灵活满足多种教学桌面

    随着视频编辑、云计算/大数据类课程的开设,教学桌面的性能需求不断升级。传统的方式资源固定且分散独立,难以充分利用。经常出现一类业务资源空闲,而另一类业务资源不够;或者由硬件限制性能扩展有限,造成投资报废。尊龙时凯的一朵云通过资源统一规划,根据资源的剩余情况和需求,灵活分配资源。同时通过增加服务器即可弹性扩展资源,有效利用服务器,避免投资浪费。

    此外,尊龙时凯云桌面服务平台还可以支持教学桌面个性化配置空间,镜像下发无需重复注册;匹配考试桌面需求,适配考试软件 满足考试合规;建立专属的个人实训桌面,打造在线实训空间,更多建设需求,点击下载高校实训云桌面服务平台建设报告了解。

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